domingo, 29 de junio de 2008

Construcción de un triangulo.

Nombre Unidad: Geometría
Contenido: pirámides y triángulos
Instructor: Carla Licanqueo, Carla Silva
Nivel: 6º Básico
Objetivo General: Investigan las condiciones de construcción de un triangulo
Horas: 2 hrs.

Objetivos:
  1. Construyan triángulos con reglas y compás.
  2. Describan verbalmente el procedimiento realizado.
  3. Consideren los materiales que aseguran el cumplimiento de las condiciones que hacen posibles la construcción de un triangulo.
Actividad:


  • Materiales: regla, compás, escuadra, lápiz, papel.
  • Elijen tres rectas o trazos(segmento) cualesquiera e intentan formar un triangulo.
  • Completan una tabla con las medidas entre un punto y otro(longitud), de las rectas o trazos considerados y con una observación respecto de si es posible o no construir un triangulo con ellos.
  • Concluyen sobre las condiciones que deben cumplir tres segmentos para formar un triangulo.
  • Justifican.







Armar cuerpos geométricos

Nombre Unidad: Geometría

Contenido: pirámides y triángulos

Instructor: Carla Licanqueo, Carla Silva

Nivel: 6º Básico

Objetivo General: Armar cuerpos geométricos y explorar redes de pirámides
Horas:
2 hrs.

Objetivos:

  1. Caracteriza familias de piramides, que ayuden a hacer varios cuerpos geometricos.
  2. Selecciona figuras iguales para contruir prismas (ejemplo prisma)
Actividad:

Utilizando Papel Lustre, Tijeras y Pegamento mas tu ingenio crearemos unas lindas figuras geometricas que tengan forma y volumen.
  1. Toma 4 hojas de papel lustre y a cada una dale forma de triangulo, sin perder el tamaño real del papel lustre ejemplo(ejemplo)
  2. Deja una hoja de papel lustre aparte.
  3. corta 4 alitas de papel lustre
  4. ahora une todo como en el siguiente ejemplo.
piramide.

Otros ejemplos:
prisma1
prisma2
cubo